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Einkaufen: Wortschatzwiederholung mal anders!
Stationen zur Binnendifferenzierung beim Wortschatzlernen

Elzbieta Derhartunian unterrichtet Deutsch an einem polnischen Gymnasium in Krakau. Der Deutschunterricht (sechs Stunden in der Woche) bereitet die Schülerinnen und Schüler auf die Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom I der Kultusministerkonferenz der Länder in der Bundesrepublik Deutschland vor. Immer wieder sucht E. Derhartunian Mittel und Wege, die Lernenden mit attraktiven und differenzierten Aufgabenstellungen zu fördern und zu fordern. Hier stellt sie eine Unterrichtseinheit (Niveaustufe A 2) mit acht Stationen zur Wortschatzwiederholung vor.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2006.35.09
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 35 / 2006
Veröffentlicht: 2006-10-01
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