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Externe Zertifizierung für Schüler – eine Erfolgsstory aus Italien
Wie Prüfungen den Deutschunterricht verändern können

Seit dem Jahr 2000 werden an öffentlichen Schulen in Italien erfolgreich Sprachprüfungen ausländischer Institutionen abgenommen. Was mit etwas mehr als 1000 Deutschprüfungen begann, erlebte eine enorme Steigerung auf derzeit circa 12 000. Andere europäische und außereuropäische Länder haben inzwischen ihr Interesse an Prüfungen für Schüler bekundet: In Frankreich, Polen, Griechenland und in den Niederlanden werden diese bereits eingesetzt, Rumänien, Tschechien und Spanien möchten nachziehen.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2006.34.10
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 34 / 2006
Veröffentlicht: 2006-03-01
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Dokument Externe Zertifizierung für Schüler – eine Erfolgsstory aus Italien