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Projektarbeit motiviert nachhaltig. Beschreibung einer besonderen Art der Theaterarbeit in China 2015

Immer mehr Schülerinnen und Schüler in China lernen Deutsch. Über 15.000 unter ihnen an Schulen, die im Rahmen der PASCH-Initiative vom Goethe-Institut oder der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen gefördert werden. Dennoch wählen nicht alle Deutsch als Fremdsprache. Wie also an Schulen Interesse für die deutsche Sprache und Kultur wecken? Wie diejenigen, die sich für Deutsch entschieden haben, in ihrer Wahl bestärken und den Deutschunterricht attraktiv machen? Dieser Beitrag stellt das Format, den Ablauf und die Wirkung eines Theaterprojekts zum Thema »Stadt« mit dem Ensemble »Die Mimosen« vor, das zum Ziel hatte, Lust auf Deutsch zu machen.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2016.54.09
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 54 / 2016
Veröffentlicht: 2016-04-25
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