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eJournal-Artikel aus "Deutsch als Fremdsprache " Ausgabe 2/2012
Zur Bestimmung des Stellenwerts von Grammatik in DaF-Lehrwerken – am Beispiel von Schulbüchern in der niederländischen Unterstufe
Autor: Marjon Tammenga-Helmantel...Marjon Tammenga-Helmantel Zur Bestimmung des Stellenwerts von Grammatik in DaF-Lehrwerken – am Beispiel von Schulbüchern in der niederländischen...
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eJournal-Artikel aus "Deutsch als Fremdsprache " Ausgabe 4/2017
Didaktische Überlegungen zum Zielspracheneinsatz im Fremdsprachenunterricht
Autor: Marjon Tammenga-Helmantel, Wim van Eisden, Anna-Maria Heinemann...Marjon Tammenga-Helmantel / Wim van Eisden / Anna-Maria Heinemann Didaktische Überlegungen zum Zielspracheneinsatz im Fremdsprachenunterricht 1 Trotz... ... Schulleitung dringend brauchen. Dr. Marjon Tammenga-Helmantel M. A. Wim van Eisden M. A. Anna-Maria Heinemann Universität Groningen, Fakultät der Verhaltensund...Alle Treffer im Inhalt anzeigen
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eJournal-Artikel aus "Deutsch als Fremdsprache " Ausgabe 1/2016
Über den Effekt des Zielsprachengebrauchs im Fremdsprachenunterricht. Eine Bestandsaufnahme
Autor: Marjon Tammenga-Helmantel, Wim van Eisden, Anna-Maria Heinemann, Christina Kliemt...Marjon Tammenga-Helmantel / Wim van Eisden / Anna-Maria Heinemann / Christina Kliemt Über den Effekt des Zielsprachengebrauchs im... ... Lehrer verantwortlich dafür, dass sie genug Deutsch sprechen und ihren Schülern den erforderlichen Input liefern. Sie sind jetzt am Zug! Dr. Marjon... ... Tammenga-Helmantel M.A. Wim van Eisden M.A. Anna-Maria Heinemann M.A. Christina Kliemt Universität Groningen, Fakultät der Verhaltensund Gesellschaftswissenschaften...Alle Treffer im Inhalt anzeigen
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