Die Alpen – Vom ‘Klangbild’ zum kreativen sprachlichen Produkt
‘Klangbilder’ gehören zu den Musik-’Texten’, die bisher wenig für den Fremdsprachenunterricht genutzt wurden. „Wie klingen die Alpen?“, wird in diesem Beitrag gefragt. Gabriele Blell zeigt, wie mit Höreindrücken Aspekte fremder Kulturen erlebt werden können und auch die Spracharbeit nicht zu kurz kommt.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1997.17.14 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 17 / 1997 |
Veröffentlicht: | 1997-10-01 |