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Wie viele Grammatiken verträgt der Lerner? Zum Stellenwert einer „Grammatik der gesprochenen Sprache“ (nicht nur) für Deutsch als Fremdsprache

Im folgenden Beitrag sollen die Konzepte „Normen der gesprochenen Sprache“ und „Grammatik der gesprochenen Sprache“ noch einmal aufgegriffen und problematisiert werden – sowohl unter linguistischer als auch unter didaktischer Perspektive.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2003.02.05
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2198-2430
Ausgabe / Jahr: 2 / 2003
Veröffentlicht: 2003-05-01
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Dokument Wie viele Grammatiken verträgt der Lerner? Zum Stellenwert einer „Grammatik der gesprochenen Sprache“ (nicht nur) für Deutsch als Fremdsprache